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索引號(hào): 11152128011619036X/202503-00041 組配分類: 教育
發(fā)布機(jī)構(gòu): 旗教育局 主題分類: 科技、教育 / 其他
名稱: 鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)章 文號(hào):
成文日期: 2025-03-18 發(fā)布日期: 2025-03-18
鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)章
發(fā)布時(shí)間:2025-03-18 來源:旗教育局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]
序言
鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1984年,坐落于風(fēng)景秀麗的呼倫貝爾市,是一所以職業(yè)教育為主的自治區(qū)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“德技并重、育人為本”的教育理念,致力于培養(yǎng)具有職業(yè)核心素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。多年來,學(xué)校不斷拓展專業(yè)領(lǐng)域,現(xiàn)設(shè)有畜牧獸醫(yī)、馬術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、航空服務(wù)等多個(gè)特色專業(yè),并積極開展校企合作,緊跟時(shí)代發(fā)展需求,為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)和發(fā)展平臺(tái)。

第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律法規(guī),以及《國務(wù)院關(guān)于第三批取消中央指定地方實(shí)施行政許可事項(xiàng)的決定》的相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本章程。本章程是學(xué)校進(jìn)行自主管理、規(guī)范辦學(xué)行為、依法治校的根本依據(jù)。
第二條 本章程是學(xué)校的基本管理制度,是學(xué)校依法依規(guī)運(yùn)行、管理的根本依據(jù)。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定和政策均不得與本章程相抵觸。學(xué)校將建立健全以章程為核心的規(guī)章制度體系,確保學(xué)校的各項(xiàng)管理工作依法、有序進(jìn)行。本章程的修訂需經(jīng)過民主程序,并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。
第三條學(xué)校全稱為鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué),簡稱為鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué),英文名稱為 Ewenki Autonomous Banner Vocational Middle School。學(xué)校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂溫克族自治旗巴彥托海鎮(zhèn)輝河路2號(hào)。
第四條 鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)為內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市鄂溫克族自治旗事業(yè)單位登記管理、依法登記的事業(yè)單位,隸屬于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市鄂溫克族自治旗教育局管理,為實(shí)施三年制高中教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),屬非營利法人,具有獨(dú)立法人資格,獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。
第五條 培養(yǎng)高中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用人才提高社會(huì)職業(yè)素質(zhì)。畜牧專業(yè),計(jì)算機(jī)專業(yè)、汽修專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、馬術(shù)專業(yè)和普通高中學(xué)歷教育、成人培訓(xùn)等相關(guān)社會(huì)服務(wù)。
第六條 學(xué)校開辦資金為人民幣5715萬元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源主要為財(cái)政補(bǔ)助收入。
第七條 學(xué)校發(fā)展目標(biāo):
1.建設(shè)一流職業(yè)教育品牌學(xué)校:通過創(chuàng)新辦學(xué)理念、優(yōu)化管理模式和教學(xué)資源配置,逐步將學(xué)校建設(shè)成為自治區(qū)內(nèi)一流的職業(yè)中學(xué),培養(yǎng)符合社會(huì)和市場需求的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。
2.提升職業(yè)教育質(zhì)量:加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),推動(dòng)校企合作,提升學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),確保學(xué)生在就業(yè)市場中具有較強(qiáng)的競爭力。
3.打造特色專業(yè):重點(diǎn)發(fā)展學(xué)校的特色專業(yè),如畜牧獸醫(yī)、馬術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、航空服務(wù)等,使這些專業(yè)成為學(xué)校的名片,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。
4.推進(jìn)“1+X”證書制度:全面推行“1+X”證書制度,鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),考取多項(xiàng)職業(yè)技能等級(jí)證書,提高就業(yè)競爭力。
5.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展:堅(jiān)持“五育并舉”,通過德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育的全面實(shí)施,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代職業(yè)人才。
6.校企合作與社會(huì)服務(wù):積極拓展與企業(yè)和社會(huì)的合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì),并為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第八條 辦學(xué)理念
1.以學(xué)生為本,注重個(gè)性發(fā)展:學(xué)校尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,特別是職業(yè)技能、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),幫助學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化發(fā)展。
2.理論與實(shí)踐相結(jié)合:學(xué)校注重理論知識(shí)和實(shí)踐技能的有機(jī)結(jié)合,通過課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)基地的雙重教學(xué)模式,確保學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的實(shí)踐操作能力。
3.服務(wù)社會(huì),注重就業(yè)導(dǎo)向:學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨,緊密結(jié)合市場需求,設(shè)置專業(yè)課程,確保學(xué)生畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)崗位需求,具備較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
4.立德樹人,全面發(fā)展:學(xué)校堅(jiān)持以德為先,注重學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)推動(dòng)學(xué)生在德智體美勞五育方面的全面發(fā)展,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):1.培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才:學(xué)校致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)職業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型技術(shù)人才,能夠勝任相關(guān)行業(yè)的實(shí)際工作,并在職業(yè)生涯中不斷提升自我。
2.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者:學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,通過德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育的全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的復(fù)合型人才:學(xué)校通過多元化的教學(xué)方式和豐富的實(shí)踐課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生在未來工作中的競爭力。
4.培養(yǎng)具備終身學(xué)習(xí)能力的學(xué)生:通過職業(yè)教育與素質(zhì)教育的融合,學(xué)校希望培養(yǎng)學(xué)生擁有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的能力,使其能夠在不斷變化的社會(huì)和職業(yè)環(huán)境中保持競爭力。
第九條:招生對(duì)象:
具有初中畢業(yè)學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生,以及其他符合條件的學(xué)生。學(xué)校還可接受外地學(xué)生和轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),具體條件按照教育主管部門的規(guī)定執(zhí)行。
招生規(guī)模:每年招生計(jì)劃根據(jù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、師資力量和社會(huì)需求合理調(diào)整,確保學(xué)校在現(xiàn)有資源下能夠?yàn)槊课粚W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育。
目前,學(xué)校已開設(shè)多個(gè)專業(yè),如畜牧獸醫(yī)、馬術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、航空服務(wù)等,隨著社會(huì)需求的變化,招生規(guī)模將根據(jù)各專業(yè)的具體情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
第十條:
學(xué)校的校訓(xùn):修德礪能,知行合一
解釋:注重道德修養(yǎng)和技能提升,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)校的校風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)
解釋:師生團(tuán)結(jié)一心,勇于拼搏,追求學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn),注重實(shí)踐和真實(shí)的職業(yè)技能培養(yǎng)。
學(xué)校的教風(fēng):敬業(yè)愛生,教學(xué)相長
解釋:教師敬業(yè)愛崗,關(guān)心學(xué)生成長,通過教學(xué)相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
學(xué)校的學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思,勇于創(chuàng)新
解釋:學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),注重思考,積極創(chuàng)新,勇于探索新知識(shí)和新技能。
校園文化:職教特色,和諧共進(jìn)
解釋:校園文化強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育的獨(dú)特性,倡導(dǎo)師生和諧共進(jìn),共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第十一條:學(xué)校校徽為

校徽整體選用“蒙古藍(lán)”元素,代表我們的民族區(qū)域特色。從外向內(nèi)兩個(gè)同心圓環(huán),外圓環(huán)為粗實(shí)線代表祖國的懷抱,內(nèi)圓環(huán)是鉗有蒙古祥云圖案的細(xì)圓環(huán),象征著我們少數(shù)民族在祖國的懷抱里與祖國心連心。
中心部分,上半部分為鏤空的蒙古馬頭圖案,昭示著我校熱情、奔放的“馬文化精神”;
馬在中華民族的文化中地位極高,具有一系列的象征和寓意,它是黃河的精靈,是炎黃子孫的化身,代表了華夏民族的主體精神和最高道德。在人類先祖?zhèn)兊氖澜缬^里,已經(jīng)把龍馬等同于純陽的乾,《周易》中說“乾為馬”,馬便成了剛健、明亮、熱烈、高昂、升騰、飽滿、昌盛、發(fā)達(dá)代名詞。
蒙古馬與蒙古民族結(jié)下了深厚的感情。在人類文明的歷史進(jìn)程中,沒有任何一種動(dòng)物的影響對(duì)人類文化的推動(dòng)作用超過馬,馬是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一。
馬頭下面的兩個(gè)藝術(shù)字體字母“Z、Y”,是“職業(yè)”兩個(gè)字全拼首字母;最中間的“1984”字樣,表示我們學(xué)校始建于1984年。
學(xué)校校旗為

校旗中飄揚(yáng)的“五彩哈達(dá)”載著校徽飛翔在白云間,寓意我校多元發(fā)展!騰飛向前!
學(xué)校校歌為
學(xué)校校慶日為每年的9月12日。
其他重大紀(jì)念日為學(xué)雷鋒紀(jì)念日、三八國際婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、端午節(jié)、七一建軍節(jié)、九月十日教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。

第二章 堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)
第十二條 學(xué)校的黨組織是黨支部,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保障作用。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)黨組織建設(shè),保障正確辦校方向。
第十三條 學(xué)校黨組織履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。黨組織的具體職責(zé)為:
(一)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持為黨育人、為國育才,確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)校得到切實(shí)貫徹落實(shí);
(二)堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;
(三)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度,支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán);
(四)堅(jiān)持黨管干部原則,按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限,負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作;
(五)堅(jiān)持黨管人才原則,按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作;
(六)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,深入實(shí)施“石榴籽” 育人工程,開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題實(shí)踐活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生德育工作。做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)長效機(jī)制,引領(lǐng)教師爭做“四有”好老師,推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
(七)加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;
(八)堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任;
(九)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊(duì)等群團(tuán)組織和教職工(代表)大會(huì),強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)管理,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;
(十)全面推廣普及國家通用語言文字,扎實(shí)推行使用國家統(tǒng)編教材,進(jìn)一步提升國家通用語言文字應(yīng)用水平和學(xué)科教學(xué)能力,確保教師教得好、學(xué)生學(xué)得好。
(十一)討論決定學(xué)校其他重要事項(xiàng)。
本校黨組織書記主持黨組織全面工作,履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任,負(fù)責(zé)組織黨組織重要活動(dòng),督促檢查黨組織決議貫徹落實(shí),督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用,支持校長開展工作。
第十四條 學(xué)校黨組織實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由學(xué)校黨組織會(huì)議集體討論作出決定。
學(xué)校落實(shí)本校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,保證校長依法依規(guī)行使職權(quán),建立健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。
第十五條 學(xué)校黨組織會(huì)議堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,建立健全議事決策制度,討論決定本校重大問題,具體包括:
(一)本校黨的建設(shè)中重要事項(xiàng);
(二)事關(guān)本校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng);
(三)干部選拔任用和干部隊(duì)伍建設(shè)重要事項(xiàng);
(四)人才工作和教師隊(duì)伍建設(shè)重要事項(xiàng);
(五)學(xué)校文化建設(shè)和校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要事項(xiàng);
(六)需要黨組織會(huì)議討論決定的其他重要事項(xiàng)。

第三章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)
第十六條 學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校主要行政責(zé)任人,依法登記為法定代表人。
第十七條 校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)行使職權(quán),按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。
校長履行下列職權(quán):
(一)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃;
(二)組織開展教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,負(fù)責(zé)招生、課后服務(wù)和學(xué)生學(xué)籍管理;
(三)加強(qiáng)學(xué)生德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育,提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作規(guī)范化建設(shè),組織開展學(xué)校文化活動(dòng)和科學(xué)普及活動(dòng),建設(shè)文明校園;
(四)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案,管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn);
(五)研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督;
(六)加強(qiáng)教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作,依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同;
(七)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作;
(八)組織開展學(xué)校對(duì)外交流與合作,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,形成育人合力;
(九)向?qū)W校黨組織報(bào)告重大決議執(zhí)行情況,向教職工(代表)大會(huì)報(bào)告工作,支持群團(tuán)組織開展工作,依法保障師生員工合法權(quán)益;
(十)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十八條 校長辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu),研究提出擬由學(xué)校黨組織討論決定的重要事項(xiàng)方案,具體部署落實(shí)黨組織決議的有關(guān)措施,研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。學(xué)校建立健全會(huì)議的議事決策制度,明確議事決策范圍。會(huì)議由校長召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政班子成員,非行政班子成員的黨組織班子成員可參加會(huì)議。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出,校長確定。會(huì)議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上行政班子成員到會(huì)方能召開。校長應(yīng)當(dāng)在廣泛聽取與會(huì)人員意見基礎(chǔ)上,對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。
校長辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)討論決定下列學(xué)校具體行政工作事項(xiàng):
(一)貫徹落實(shí)黨的教育工作方針政策以及上級(jí)部門決策部署的意見和措施;
(二)執(zhí)行黨組織會(huì)議決定或決議事項(xiàng)的實(shí)施方案和重要措施;
(三)學(xué)校教育、教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)規(guī)章制度制定和工作計(jì)劃安排;
(四)實(shí)施教師思想政治教育、學(xué)生德育、心理健康教育、家庭教育、校外教育等的具體措施;
(五)精神文明建設(shè)、對(duì)外合作交流、后勤服務(wù)管理和安全穩(wěn)定工作等的具體措施;
(六)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生表彰和違規(guī)處理、年度招生和畢業(yè)生工作等的具體事項(xiàng);
(七)學(xué)校教職工等的人事聘任、解聘、考核、晉升、培養(yǎng)、管理的具體事項(xiàng);
(八)學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案的執(zhí)行,學(xué)校重大項(xiàng)目、大額資金使用的具體安排,資產(chǎn)配置、處置等具體事項(xiàng);
(九)其他事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、師生員工切身利益的具體行政事項(xiàng);
(十)按規(guī)定需要由校長辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)審議的其他事項(xiàng)。
第十九條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工(代表)大會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,尊重和支持校長依法行使管理學(xué)校的職權(quán)。凡屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)提交教職工(代表)大會(huì)審議或表決通過。
學(xué)校教職工(代表)大會(huì)依法行使下列職權(quán):
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告,審議討論、提出修改意見和建議;
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告,審議討論、提出意見和建議;
(三)聽取學(xué)校年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告,審議討論、提出意見和建議;
(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法;
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工(代表)大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告;
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;
(七)通過多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí),提出整改意見和建議;
(八)討論法律法規(guī)規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。
學(xué)校工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)教職工(代表)大會(huì)的日常工作,依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第二十條 學(xué)校建立中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)代表大會(huì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織,充分發(fā)揮各群團(tuán)組織和學(xué)生代表大會(huì)在學(xué)校管理和服務(wù)師生中的作用,維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
學(xué)校指導(dǎo)成立家長委員會(huì),發(fā)揮民主管理、協(xié)同育人等作用。
第二十一條 學(xué)校設(shè)置四個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),分別是行政管理機(jī)構(gòu)、教學(xué)管理機(jī)構(gòu)、輔助教學(xué)機(jī)構(gòu)以及其他機(jī)構(gòu)。其中,綜合管理部門:辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、政教處。
中小學(xué)校黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)一般與行政相應(yīng)機(jī)構(gòu)合署辦公。
第二十三條 本校積極推進(jìn)法治副校長等工作機(jī)制建設(shè),積極發(fā)揮法治副校長和法律專業(yè)人士對(duì)提高學(xué)校依法治校水平的作用。
學(xué)校聘請(qǐng)公檢法司專業(yè)人士在學(xué)校兼任法治副校長職務(wù),協(xié)助開展法治教育、學(xué)生保護(hù)、安全管理、預(yù)防范罪、依法治理等工作。
第二十四條 學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度,分別成立由分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教師代表及學(xué)生代表組成的鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)和由學(xué)校工會(huì)主席、學(xué)校黨組織紀(jì)檢委員、人事干部、教師代表及學(xué)校法律顧問組成的鄂溫克族自治旗中學(xué)教師申訴委員會(huì)。
涉及師生處分、申訴等事項(xiàng),學(xué)校可主動(dòng)舉行聽證;師生申請(qǐng)聽證的,按規(guī)定舉行聽證。

第四章 權(quán)利義務(wù)關(guān)系
第一節(jié)  舉辦者
第二十五條 
舉辦者的權(quán)利:
審定本校章程、發(fā)展規(guī)劃、重大項(xiàng)目、收支預(yù)算,對(duì)學(xué)校績效考核、任免黨政領(lǐng)導(dǎo)、國有資產(chǎn)運(yùn)營情況進(jìn)行監(jiān)管等。
(一)監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和國家法律法規(guī),確保學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向;
(二)統(tǒng)籌區(qū)域?qū)W校布局,依法審批學(xué)校的設(shè)立、調(diào)整和撤銷;
(三)依法指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,監(jiān)督學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施;
(四)依法管理和監(jiān)督學(xué)校課程實(shí)施和教育教學(xué)活動(dòng),評(píng)估和考核學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;
(五)依法履行招生、考試、學(xué)籍管理等職能;
(六)根據(jù)干部管理權(quán)限,任免學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和其他應(yīng)由舉辦者任免的人員;
(七)指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè),依法履行教師資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)職稱評(píng)聘等管理職能;
(八)依法保障、管理和監(jiān)督學(xué)校經(jīng)費(fèi)的籌措和使用;
(九)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第二十六條 
舉辦者的義務(wù):
貫徹落實(shí)法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定,監(jiān)督本校依照法律法規(guī)和章程開展活動(dòng);貫徹落實(shí)機(jī)構(gòu)編制管理有關(guān)規(guī)定,本單位登記事項(xiàng)發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)督促依法辦理變更登記;協(xié)助登記管理機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門查處違法違規(guī)行為;為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造條件,以及保障學(xué)校可持續(xù)發(fā)展等。
(一)遵守國家法律法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)定,貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育公益性原則;
(二)貫徹國家教育方針、執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督學(xué)校依照法律法規(guī)和章程開展教學(xué)活動(dòng);
(三)提供學(xué)校校舍、設(shè)施設(shè)備等必要的辦學(xué)條件;
(四)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;
(五)指導(dǎo)學(xué)校的思想品德教育、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育和國防教育工作;
(六)維護(hù)學(xué)校良好的辦學(xué)環(huán)境與辦學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯;
(七)受理學(xué)校需要舉辦者審批的事項(xiàng)并及時(shí)予以辦理;
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第二節(jié)  學(xué)生
第二十七條 按照本市、旗招生政策被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí),且辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)后取得學(xué)籍的,為本校學(xué)生。
第二十八條 學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),根據(jù)學(xué)校安排使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料等教育教學(xué)資源;
(二)享受國家及自治區(qū)資助政策;
(三)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得符合客觀事實(shí)的適當(dāng)評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服依法向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第二十九條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī);
(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度;
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十條 學(xué)校按照市、旗教育行政部門有關(guān)規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)生學(xué)籍檔案,依法依規(guī)辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、恢復(fù)學(xué)籍等相關(guān)手續(xù),依法依規(guī)對(duì)學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。
學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定的課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績達(dá)到畢業(yè)條件的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。
第三十一條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校對(duì)德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育,并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第三十二條 學(xué)校對(duì)在籍在讀家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,按照國家和自治區(qū)的相關(guān)規(guī)定通過免除相應(yīng)費(fèi)用、提供國家助學(xué)金等方式給予資助。
第三節(jié) 教職工
第三十三條 學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員等組成。
第三十四條 學(xué)校教職工享有下列權(quán)利:
(一)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇;
(二)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工(代表)大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理,對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)享有知情權(quán);
(三)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);
(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
其中,學(xué)校教師除上述第一款規(guī)定外,還享有下列權(quán)利:
(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)依法對(duì)學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)行為和法律規(guī)定的不良行為,予以制止、進(jìn)行批評(píng)教育,實(shí)施教育懲戒,加強(qiáng)管教;
(五)對(duì)學(xué)校給予的處理、處分以及學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的行為享有申訴權(quán)。
第三十五條 學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)或工作計(jì)劃,履行教師聘約或崗位職責(zé),完成教育教學(xué)或其他工作任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法治教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);
(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生權(quán)利,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)等業(yè)務(wù)水平;
(七)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度及聘用合同規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十六條 學(xué)校根據(jù)核定的編制數(shù)、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競聘上崗,依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理制度、職稱評(píng)聘制度和績效工資制度。
第三十七條 學(xué)校制定教職工培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃,對(duì)教師和其他教職工進(jìn)行多種形式的思想政治、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第三十八條 學(xué)校依法依規(guī)建立教職工考核制度,對(duì)教職工進(jìn)行年度考核和聘期考核,考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、崗位晉升、資格注冊(cè)、薪酬分配、續(xù)聘解聘以及獎(jiǎng)勵(lì)處罰的重要依據(jù)。
第三十九條 學(xué)校教職工工資報(bào)酬、福利待遇按照國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十條 學(xué)校對(duì)于在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面做出優(yōu)異成績的教職工予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范和聘用合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育、處分、解聘等處理。
第五章 學(xué)校管理
第一節(jié) 教育教學(xué)管理
第四十一條 學(xué)校教育教學(xué)以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校建立健全學(xué)生全面培養(yǎng)體系,堅(jiān)持五育并舉,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建基于學(xué)校辦學(xué)理念和特色的校本課程。
第四十二條 學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先,建立健全德育工作體系,充分發(fā)揮全體教職工的育人作用,深化課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì),關(guān)注學(xué)生心理健康教育,形成全員、全過程、全方位育人格局。
第四十三條 學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。學(xué)校按照減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的要求,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)課程教學(xué)全過程管理,形成課程教學(xué)質(zhì)量保障體系和質(zhì)量評(píng)估體系。
學(xué)校加強(qiáng)教研結(jié)合的校本研修,提高教育科研管理水平,健全與完善教學(xué)研究制度和促進(jìn)教學(xué)改革制度,提升教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力,推動(dòng)教學(xué)改革,提高課程教學(xué)質(zhì)量。
第二節(jié) 其他管理
第四十四條 學(xué)校的人員工資報(bào)酬、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并依法制定相關(guān)人事管理制度,包括:《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)績效考核》《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)高考班教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)教師工作量化管理評(píng)價(jià)管理細(xì)則》。
第四十五條 學(xué)校資產(chǎn)是指本校依法直接支配的各類經(jīng)濟(jì)資源,包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)、對(duì)外投資、文物文化資產(chǎn)。學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分、挪用和破壞。
學(xué)校對(duì)擁有的資產(chǎn)享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。學(xué)校對(duì)侵占、破壞校舍、場地、設(shè)施等行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,履行資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第四十六條 學(xué)校依法制定資產(chǎn)管理制度,并依據(jù)相關(guān)制度使用和處置單位資產(chǎn),包括:《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)總務(wù)管理制度》《學(xué)校物品管理和使用制度》《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室、功能教室管理制度》《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)馬術(shù)專業(yè)對(duì)動(dòng)物尸體無害化處理方法》《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)獸藥管理制度》。
第四十七條 學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)接受捐贈(zèng),堅(jiān)持自愿無償、公益性和公開性原則。捐贈(zèng)的使用按照學(xué)校宗旨、捐贈(zèng)協(xié)議約定和相關(guān)規(guī)定開展。
第四十八條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,財(cái)務(wù)活動(dòng)嚴(yán)格按照國家和市、區(qū)有關(guān)財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。
學(xué)校依法制定經(jīng)費(fèi)使用管理制度,并依據(jù)相關(guān)制度使用和管理經(jīng)費(fèi),包括:《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)財(cái)會(huì)制度》《財(cái)務(wù)公示制度》《鄂溫克族自治旗職業(yè)中學(xué)資產(chǎn)管理辦法》《學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度》《資產(chǎn)管理流程》
《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》《票據(jù)報(bào)銷注意事項(xiàng)》《政府采購制度》
(說明:學(xué)校可根據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》(財(cái)教〔2022〕159號(hào))等規(guī)定并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行表述)
第四十九條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家、自治區(qū)收費(fèi)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)行為,按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

第六章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第五十條 本校將家長委員會(huì)作為建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容,積極發(fā)揮家長在教育改革發(fā)展中的作用,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系。
本校要充分發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁紐帶作用,以多種形式聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見建議;加強(qiáng)家長委員會(huì)工作指導(dǎo),明晰工作職責(zé),完善工作制度,規(guī)范工作行為,嚴(yán)格家長通訊群組信息發(fā)布管理,嚴(yán)禁以家長委員會(huì)名義開展違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課等行為。
第五十一條 本校建立健全家庭教育工作機(jī)制,統(tǒng)籌家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長會(huì)、家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通渠道,豐富學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容,針對(duì)不同年齡段未成年人的特點(diǎn),定期組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。
第五十二條 學(xué)校積極利用社會(huì)教育資源開展教育教學(xué)活動(dòng),參與社區(qū)精神文明建設(shè)。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用德育、科普、法治、研學(xué)等教育基地,組織開展校外教育活動(dòng)。
學(xué)校依托所在社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢,配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
第五十三條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要,積極開展校際、校企交流合作,逐步擴(kuò)大對(duì)外交流的廣度和深度,拓寬教育視野,提升辦學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校與自治區(qū)內(nèi)外多所職業(yè)院校建立了合作關(guān)系,通過互派教師交流學(xué)習(xí)、聯(lián)合開展教學(xué)科研活動(dòng)等方式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的共享與互補(bǔ)。
學(xué)校與本地企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,開設(shè)了企業(yè)實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)。定期組織學(xué)生赴企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn),幫助學(xué)生提升職業(yè)技能并順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

第七章 信息公開與監(jiān)督
第五十四條 學(xué)校依法實(shí)行信息公開制度,按照國家法律法規(guī)和事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)的規(guī)定,重點(diǎn)主動(dòng)公開以下信息:
(一)學(xué)校基本情況,包括歷史沿革、辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)基本條件、機(jī)構(gòu)職能、聯(lián)系方式等;
(二)學(xué)校現(xiàn)行規(guī)章制度以及辦事流程;
(三)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況,事業(yè)單位法人年度報(bào)告等;
(四)學(xué)校招生的計(jì)劃、范圍、對(duì)象,學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,非義務(wù)教育階段學(xué)校的報(bào)考條件、錄取辦法,學(xué)生資助申請(qǐng)條件、審批程序和結(jié)果;
(五)學(xué)校收費(fèi)的類別、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、范圍、計(jì)費(fèi)單位和批準(zhǔn)機(jī)關(guān)以及監(jiān)督電話;
(六)學(xué)校教學(xué)科研工作的有關(guān)規(guī)定,教學(xué)與科研成果評(píng)選,課程設(shè)置方案與教學(xué)計(jì)劃及執(zhí)行情況;
(七)學(xué)校教職工招聘、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)的條件、程序、結(jié)果及爭議解決辦法,績效考核及績效工資分配辦法,教師培訓(xùn)等師資建設(shè)情況;
(八)學(xué)校數(shù)量較多的物資采購、基本建設(shè)與維修、房產(chǎn)承包與租賃等的招投標(biāo)結(jié)果及實(shí)際執(zhí)行情況;
(九)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況,學(xué)校資產(chǎn)和受贈(zèng)物的管理使用情況;
(十)學(xué)生住宿、用餐、組織活動(dòng)等服務(wù)事項(xiàng)及安全管理情況,自然災(zāi)害、傳染病等涉及師生安全的突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案及處置情況;
(十一)其他應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的情況。
第五十五條 學(xué)校依法依規(guī)接受上級(jí)單位和相關(guān)部門的監(jiān)管、督導(dǎo)、考核。通過建立與社區(qū)溝通聯(lián)系制度以及家長委員會(huì)等途徑,接受家長和其他社會(huì)公眾的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
第五十六條 學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)及章程規(guī)定,接受來自學(xué)校黨組織、內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)、教職工(代表)大會(huì)等組織機(jī)構(gòu)的監(jiān)督。

第八章  終止與剩余資產(chǎn)處理
第五十七條 學(xué)校有以下情形之一的,應(yīng)當(dāng)終止:
(一)經(jīng)審批機(jī)關(guān)決定撤銷;
(二)因合并、分立解散;
(三)因其他原因依法應(yīng)當(dāng)終止的。
第五十八條 學(xué)校在申請(qǐng)注銷登記前,成立清算組織,開展清算工作。清算期間不開展清算以外的活動(dòng)。
清算工作結(jié)束,形成清算報(bào)告,按程序報(bào)批同意后,向登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷登記。
第五十九條 本校終止后的剩余資產(chǎn),按照有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校章程進(jìn)行處置。

第九章 章程生效與修訂
第六十條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議討論,校長辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)審議討論,由學(xué)校黨組織會(huì)議決議定稿之日起生效實(shí)施,并報(bào)鄂溫克族自治旗教育局、鄂溫克族自治旗事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制登記管理機(jī)關(guān)備案。
第六十一條 本校有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)修訂章程:
(一)章程規(guī)定事項(xiàng)與法律法規(guī)、規(guī)章和國家有關(guān)政策相沖突;
(二)法律法規(guī)、規(guī)章和國家有關(guān)政策發(fā)生變化,需要對(duì)章程進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;
(三)章程內(nèi)容與實(shí)際情況不符;
(四)其他應(yīng)當(dāng)修改章程的情形。

第十章 附則
第六十二條 本章程由學(xué)校校長室負(fù)責(zé)解釋。
第六十三條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文件政策執(zhí)行。